Об утверждении Комплексного плана мер, направленных на широкое внедрение искусственного интеллекта в систему среднего образования, на 2026 – 2029 годы

Постановление Правительства Республики Казахстан от 18 августа 2026 года № 733

      Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

      1. Утвердить прилагаемый Комплексный план мер, направленных на широкое внедрение искусственного интеллекта в систему среднего образования, на 2026 – 2029 годы (далее – Комплексный план).

      2. Центральным государственным и местным исполнительным органам, заинтересованным организациям Республики Казахстан (по согласованию), ответственным за исполнение Комплексного плана:

      1) обеспечить надлежащее и своевременное исполнение Комплексного плана;

      2) по итогам учебного года, не позднее 1 июня, представлять информацию о ходе исполнения Комплексного плана в Министерство просвещения Республики Казахстан.

      3. Министерству просвещения Республики Казахстан по итогам учебного года, не позднее 15 июня, представлять сводную информацию о ходе исполнения Комплексного плана в Правительство Республики Казахстан.

      4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Министерство просвещения Республики Казахстан.

      5. Настоящее постановление вводится в действие со дня его подписания.

      Премьер-Министр
Республики Казахстан
О. Бектенов

  Утвержден
постановлением Правительства
Республики Казахстан
от 18 августа 2026 года № 733

Комплексный план мер, направленных на широкое внедрение искусственного интеллекта в систему среднего образования, на 2026 – 2029 годы

      Паспорт

1.

Наименование

Комплексный план мер, направленных на широкое внедрение искусственного интеллекта в систему среднего образования, на 2026 – 2029 годы

2.

Основание для разработки

Подпункт 1) пункта 1 Указа Президента Республики Казахстан от 12 мая 2026 года № 1274 "О мерах по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования Республики Казахстан"

3.

Срок реализации

2026 – 2029 годы

4.

Наименования государственного органа-разработчика и соисполнителей

Министерство просвещения Республики Казахстан, Министерство финансов Республики Казахстан, Министерство национальной экономики Республики Казахстан, Министерство искусственного интеллекта и цифрового развития Республики Казахстан, местные исполнительные органы, акционерное общество "Национальный центр исследований и оценки образования "Талдау" имени Ахмет Байтұрсынұлы" (по согласованию), акционерное общество "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу" (по согласованию), республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Национальная академия образования имени И. Алтынсарина" (по согласованию), акционерное общество "Казахтелеком" (по согласованию)

5.

Краткая информация о необходимости принятия Комплексного плана с указанием основных проблем и задач по их решению

Принятие Комплексного плана мер, направленных на широкое внедрение искусственного интеллекта в систему среднего образования, на 2026 – 2029 годы обусловлено необходимостью внедрения технологий искусственного интеллекта в систему среднего образования. Сохраняющееся неравенство в качестве образования и доступе к современным образовательным возможностям требует поэтапного внедрения технологий искусственного интеллекта для повышения качества, доступности и эффективности среднего образования


№ п/п

Наименование

Форма завершения

Ответственные исполнители

Срок исполнения

Объем финансирования,
млн теңге

Источники финансирования


1

2

3

4

5

6

7

Ожидаемые результаты:

1) использование не менее чем в 500 пилотных МКШ модуля ИИ, который впоследствии должен войти в состав Национальной образовательной ИИ-платформы, по предметам "Математика", "Цифровая грамотность", "Казахский язык" или "Русский язык" (сентябрь-декабрь 2026 года – не менее 10 школ, январь-март 2027 года – не менее 50 школ, апрель-май 2027 года – не менее 440 школ);
2) создание и введение в эксплуатацию Национальной образовательной ИИ-платформы – июль 2028 года;
3) снижение административной нагрузки на педагогов за счет внедрения ИИ-ассистентов и цифровизации образовательных процессов (2026 год – не менее 5 %, 2027 год – не менее 15 %, 2028 год – не менее 25 %, 2029 год – не менее 30 %).
Снижение административной нагрузки определяется как процент сокращения времени на административные задачи относительно базового периода;
4) сокращение разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами, участвующими в пилотном проекте (2026 – 2027 годы – не менее 5 %, 2027 – 2028 годы – не менее 10 %, 2028 – 2029 годы – не менее 15 %)

Направление 1. Проектирование Национальной образовательной ИИ-платформы

1.1

Проектирование, в том числе разработка технического задания и государственного инвестиционного проекта на создание Национальной образовательной ИИ-платформы, с получением отраслевых заключений уполномоченных органов (обследование системы среднего образования с охватом действующих образовательных процессов, цифровой инфраструктуры школ, используемых цифровых систем, качества данных, кадровой готовности, уровня интернет-подключения и текущих ограничений для внедрения ИИ-решений; проведение реинжиниринга образовательных процессов и проектирование целевой модели их цифровой трансформации, включая описание текущих процессов, выявление избыточных ручных операций, формирование целевых процессов, определение роли педагога, школы, методиста, региона и МП в условиях применения ИИ; формирование целевой архитектурной, функциональной и интеграционной модели Национальной образовательной ИИ-платформы, включая описание пользовательских контуров, модели данных, интеграций, требований к инфраструктуре, кибербезопасности, защите персональных данных и журналированию действий)

государственный инвестиционный проект и техническое задание, согласованные с уполномоченными органами

МП, МИИЦР, МНЭ, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию), НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию)

декабрь 2026 года

в пределах предусмотренных средств

РБ

1.2

Услуга по приобретению и установке (настройке) лицензий для модулей ИИ

акт приема-передачи лицензий

МП, МИИЦР, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию)

декабрь 2026 года

в пределах предусмотренных средств

РБ

1.3

Ввод в промышленную эксплуатацию Национальной образовательной ИИ-платформы

акт ввода в промышленную эксплуатацию

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию),
АО "Талдау" (по согласованию),
МИИЦР

июль 2028 года

не требуется

-

Направление 2. Внедрение пилотного проекта Национальной образовательной ИИ-платформы

2.1

Организация и обучение педагогов пилотных школ по использованию модулей ИИ

сертификат о прохождении обучения

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию),
МИО,

сентябрь 2026 года – май 2027 года

не требуется

-

2.2

Запуск первого этапа пилотного проекта Национальной образовательной ИИ-платформы в 10 пилотных МКШ по предметам "Математика", "Цифровая грамотность", "Казахский язык" или "Русский язык"

аналитический отчет

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию),
МИО, АО "Казахтелеком" (по согласованию)

сентябрь-декабрь 2026 года

не требуется

-

2.3

Запуск второго этапа пилотного проекта Национальной образовательной ИИ-платформы в 50 пилотных МКШ по предметам "Математика", "Цифровая грамотность", "Казахский язык" или "Русский язык"

аналитический отчет

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию),
МИО, АО "Казахтелеком" (по согласованию)

январь-март 2027 года

не требуется

-

2.4

Запуск третьего этапа пилотного проекта Национальной образовательной ИИ-платформы в 440 пилотных МКШ по предметам "Математика", "Цифровая грамотность", "Казахский язык" или "Русский язык"

аналитический отчет

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию),
МИО, АО "Казахтелеком" (по согласованию)

апрель-май 2027 года

не требуется

-

2.5

Проведение оценки эффективности и анализа реализации пилотного проекта Национальной образовательной ИИ-платформы, включая анализ качества образования, вовлеченности обучающихся, сокращения образовательного разрыва между городскими и сельскими школами, результатов внедрения цифровых инструментов и ИИ-решений, а также подготовку предложений по развитию и масштабированию Национальной образовательной ИИ-платформы

заключение о результатах проведения пилотного проекта

МП,
МИО,
НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию), АО "Өрлеу" (по согласованию),
АО "Талдау" (по согласованию)

июль 2027 года

не требуется

-

Направление 3. Проектное управление и координация

3.1

Закрепление ответственных лиц за внедрение Национальной образовательной ИИ-платформы, предусматривающее определение единого руководителя проекта, академических и технических координаторов на республиканском и региональном уровнях

приказ Министра просвещения Республики Казахстан

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию),
МИО

сентябрь 2026 года

не требуется

-

3.2

Создание Национального проектного офиса по реализации Комплексного плана

приказ Министра просвещения Республики Казахстан

МП,
МИО,
МИИЦР,
АО "Өрлеу" (по согласованию),
АО "Талдау" (по согласованию),
НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию)

сентябрь 2026 года

не требуется

-

3.3

Создание и содержание центра ИИ в системе среднего образования

информация в Правительство Республики Казахстан

МП, МФ,
МИИЦР, АО "Өрлеу" (по согласованию), АО "Талдау" (по согласованию),
НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию)

декабрь 2026 года

согласно финансово-экономическим расчетам и обоснованиям

РБ

Направление 4. Нормативное обеспечение

4.1

Утверждение стандартов применения искусственного интеллекта в системе среднего образования, включая генерацию образовательного контента и оценку результатов обучения, а также гарантии академической честности, с целью регулирования инструментов искусственного интеллекта в учебных заведениях

приказ Министра просвещения Республики Казахстан

МП, "Өрлеу" (по согласованию), НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию),
МИИЦР, МИО

сентябрь 2026 года

не требуется

-

Направление 5. Мониторинг, аналитика и оценка эффективности

5.1

Разработка методологии оценки качества цифрового контента, созданного с помощью ИИ, организации учебного процесса и соблюдения этических стандартов ИИ

методические рекомендации

МП, АО "Өрлеу" (по согласованию), МИИЦР, НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию),
МИО

июнь 2027 года

не требуется

-

5.2

Проведение мониторинга и анализа по снижению административной нагрузки на педагогов за счет внедрения ИИ-ассистентов и цифровизации образовательных процессов (2026 год – не менее 5 %, 2027 год – не менее 15 %, 2028 год – не менее 25 %, 2029 год – не менее 30 %)

аналитическая справка в Правительство Республики Казахстан

МП,
АО "Өрлеу" (по согласованию), НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию),
МИО

2026 – 2029 годы

не требуется

-

5.3

Проведение мониторинга и анализа по сокращению разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами, участвующими в пилотном проекте (2026 – 2027 годы – не менее
5 %, 2027 – 2028 годы – не менее 10 %, 2028 – 2029 годы – не менее
15 %)

аналитическая справка в
Правительство Республики Казахстан

МП,
АО "Өрлеу" (по согласованию), НАО им. И. Алтынсарина (по согласованию),
МИО

2026 – 2029 годы

не требуется

-

      Примечание: расшифровка аббревиатур:

      МИО – местные исполнительные органы столицы, областей, городов республиканского значения

      ИИ – искусственный интеллект

      МИИЦР – Министерство искусственного интеллекта и цифрового развития Республики Казахстан

      АО "Казахтелеком" – акционерное общество "Казахтелеком"

      МФ – Министерство финансов Республики Казахстан

      МП – Министерство просвещения Республики Казахстан

      АО "Өрлеу" – акционерное общество "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу"

      РБ – республиканский бюджет

      АО "Талдау" – акционерное общество "Национальный центр исследований и оценки образования "Талдау" имени Ахмет Байтұрсынұлы"

      МНЭ – Министерство национальной экономики Республики Казахстан

      МКШ – малокомплектная школа

      НАО им. И. Алтынсарина – республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Национальная академия образования имени И. Алтынсарина"

      ________________________________________________

Орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні кеңінен ендіруге бағытталған шаралардың 2026 – 2029 жылдарға арналған кешенді жоспарын бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2026 жылғы 18 тамыздағы № 733 қаулысы

      Қазақстан Республикасының Үкіметі ҚАУЛЫ ЕТЕДІ:

      1. Қоса беріліп отырған Орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні кеңінен ендіруге бағытталған шаралардың 2026 – 2029 жылдарға арналған кешенді жоспары (бұдан әрі – Кешенді жоспар) бекітілсін.

      2. Кешенді жоспарды орындауға жауапты Қазақстан Республикасының орталық мемлекеттік және жергілікті атқарушы органдары, мүдделі ұйымдары (келісу бойынша):

      1) Кешенді жоспардың тиісінше және уақтылы орындалуын қамтамасыз етсін;

      2) оқу жылының қорытындысы бойынша 1 маусымнан кешіктірмей Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігіне Кешенді жоспардың орындалу барысы туралы ақпарат беріп тұрсын.

      3. Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі оқу жылының қорытындысы бойынша 15 маусымнан кешіктірмей Қазақстан Республикасының Үкіметіне Кешенді жоспардың орындалу барысы туралы жиынтық ақпарат беріп тұрсын.

      4. Осы қаулының орындалуын бақылау Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігіне жүктелсін.

      5. Осы қаулы қол қойылған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі

      Қазақстан Республикасының
Премьер-Министрі
О. Бектенов

  Қазақстан Республикасы
Үкіметінің
2026 жылғы 18 тамыздағы
№ 733 қаулысымен
бекітілген

Орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні кеңінен ендіруге бағытталған шаралардың 2026 – 2029 жылдарға арналған кешенді жоспары

Паспорт

1.

Атауы

Орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні кеңінен ендіруге бағытталған шаралардың 2026 – 2029 жылдарға арналған кешенді жоспары

2.

Әзірлеу үшін негіздеме

"Қазақстан Республикасының орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні енгізу жөніндегі шаралар туралы" Қазақстан Республикасы Президентінің 2026 жылғы 12 мамырдағы № 1274 Жарлығының 1-тармағының 1) тармақшасы

3.

Іске асыру мерзімдері

2026 – 2029 жылдар

4.

Әзірлеуші мемлекеттік органның және бірлесіп орындаушылардың атауы

Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі, Қазақстан Республикасының Қаржы министрлігі, Қазақстан Республикасының Ұлттық экономика министрлігі, Қазақстан Республикасының Жасанды интеллект және цифрлық даму министрлігі, жергілікті атқарушы органдар, "Ахмет Байтұрсынұлы атындағы "Талдау" ұлттық зерттеулер және білімді бағалау орталығы" акционерлік қоғамы (келісу бойынша), "Өрлеу" АҚ – "Өрлеу" біліктілікті арттыру ұлттық орталығы" акционерлік қоғамы (келісу бойынша), "Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы" шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорны (келісу бойынша), "Қазақтелеком" акционерлік қоғамы (келісу бойынша)

5.

Негізгі проблемалар мен оларды шешу міндеттерін көрсете отырып Кешенді жоспарды қабылдау қажеттілігі туралы қысқаша ақпарат

Орта білім беру жүйесіне жасанды интеллектіні кеңінен ендіруге бағытталған шаралардың 2026 – 2029 жылдарға арналған кешенді жоспарын қабылдау орта білім беру жүйесіне жасанды интеллект технологияларын ендіру қажеттілігіне негізделген. Білім беру сапасы мен заманауи білім алу мүмкіндіктеріне қол жеткізудегі сақталып отырған теңсіздік орта білім берудің сапасын, қолжетімділігін және тиімділігін арттыру үшін жасанды интеллект технологияларын кезең-кезеңімен ендіруді талап етеді


Р/с
№

Атауы

Аяқтау нысаны

Жауапты орындаушылар

Орындау мерзімі

Қаржыландыру көлемі, млн теңге

Қаржыландыру көздері


1

2

3

4

5

6

7

Күтілетін нәтижелер:

1) кемінде 500 пилоттық ШЖМ-де кейіннен Ұлттық білім беру ЖИ-платформасының құрамына кіретін ЖИ модулін "Математика", "Цифрлық сауаттылық", "Қазақ тілі" немесе "Орыс тілі" пәндері бойынша пайдалану (2026 жылғы қыркүйек-желтоқсан – кемінде 10 мектеп, 2027 жылғы қаңтар-наурыз – кемінде 50 мектеп, 2027 жылғы сәуір-мамыр – кемінде 440 мектеп);
2) Ұлттық білім беру ЖИ-платформасын құру және пайдалануға беру – 2028 жылғы шілде;
3) ЖИ-ассистенттерді ендіру және білім беру процестерін цифрландыру есебінен педагогтердің әкімшілік жүктемесін төмендету (2026 жыл – кемінде 5%, 2027 жыл – кемінде 15%, 2028 жыл – кемінде 25%, 2029 жыл – кемінде 30%).
Әкімшілік жүктеменің төмендеуі базалық кезеңмен салыстырғанда әкімшілік міндеттерді орындауға жұмсалатын уақытты үнемдеу пайызы ретінде айқындалады;
4) пилоттық жобаға қатысатын қалалық және ауылдық мектептер арасындағы білім беру сапасындағы алшақтықты қысқарту (2026 – 2027 жылдар – кемінде 5%, 2027 – 2028 жылдар – кемінде 10%, 2028 – 2029 жылдар – кемінде 15%)

1-бағыт. Ұлттық білім беру ЖИ-платформасын жобалау

1.1

Уәкілетті органдардың салалық қорытындыларын ала отырып, Ұлттық білім беру ЖИ-платформасын құруға арналған техникалық тапсырманы және мемлекеттік инвестициялық жобаны жобалау, оның ішінде әзірлеу (қолданыстағы білім беру процестерін, мектептердің цифрлық инфрақұрылымын, пайдаланылатын цифрлық жүйелерді, деректердің сапасын, кадрлық даярлықты, интернетке қосылу деңгейін және ЖИ-шешімдерді ендіруге қатысты ағымдағы шектеулерді қамти отырып, орта білім беру жүйесін қарап-тексеру; білім беру процестерінің реинжинирингін жүргізу және оларды цифрлық трансформациялаудың нысаналы моделін жобалау, ЖИ-ді қолдану жағдайында педагогтің, мектептің, әдіскердің, өңірдің және ОМ-нің рөлін айқындауды, нысаналы процестерді қалыптастыруды, қолмен орындалатын артық операцияларды анықтауды, ағымдағы процестерді сипаттауды қоса алғанда, инфрақұрылымға, киберқауіпсіздікке, дербес деректерді қорғауға және іс-әрекеттерді журналдауға қойылатын талаптарды, пайдаланушылар контурларын, деректер моделін, интеграциялауды сипаттауды қоса алғанда, Ұлттық білім беру ЖИ-платформасының нысаналы сәулеттік, функционалдық және интеграциялық моделін қалыптастыру)

уәкілетті органдармен келісілген мемлекеттік инвестициялық жоба мен техникалық тапсырма

ОМ, ЖИЦДМ, ҰЭМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша)

2026 жылғы желтоқсан

көзделген қаражат шегінде

РБ

1.2

ЖИ модульдеріне арналған лицензияларды сатып алу және орнату (баптау) бойынша көрсетілетін қызмет

лицензияларды қабылдау-тапсыру актісі

ОМ, ЖИЦДМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша)

2026 жылғы желтоқсан

көзделген қаражат шегінде

РБ

1.3

Ұлттық білім беру ЖИ-платформасын өндірістік пайдалануға ендіру

өндірістік пайдалануға ендіру актісі

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), ЖИЦДМ

2027 жылғы шілде

талап етілмейді

-

2-бағыт. Ұлттық білім беру ЖИ-платформасының пилоттық жобасын ендіру

2.1

Пилоттық мектептер педагогтерінің ЖИ модульдерін пайдалануын ұйымдастыру және оқыту

оқытудан өткені туралы сертификат

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), ЖАО

2026 жылғы қыркүйек- 2027 жылғы мамыр

талап етілмейді

-

2.2

"Математика", "Цифрлық сауаттылық", "Қазақ тілі" немесе "Орыс тілі" пәндері бойынша 10 пилоттық ШЖМ-де Ұлттық білім беру ЖИ-платформасы пилоттық жобасының бірінші кезеңін іске қосу

аналитикалық есеп

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), ЖАО, "Қазақтелеком" АҚ (келісу бойынша)

2026 жылғы қыркүйек-желтоқсан

талап етілмейді

-

2.3

"Математика", "Цифрлық сауаттылық", "Қазақ тілі" немесе "Орыс тілі" пәндері бойынша 50 пилоттық ШЖМ-де Ұлттық білім беру ЖИ-платформасы пилоттық жобасының екінші кезеңін іске қосу

аналитикалық есеп

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), ЖАО, "Қазақтелеком" АҚ (келісу бойынша)

2027 жылғы қаңтар-наурыз

талап етілмейді

-

2.4

"Математика", "Цифрлық сауаттылық", "Қазақ тілі" немесе "Орыс тілі" пәндері бойынша 440 пилоттық ШЖМ-де Ұлттық білім беру ЖИ-платформасы пилоттық жобасының үшінші кезеңін іске қосу

аналитикалық есеп

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша) ЖАО, "Қазақтелеком" АҚ (келісу бойынша)

2027 жылғы сәуір-мамыр

талап етілмейді

-

2.5

Ұлттық білім беру ЖИ-платформасы пилоттық жобасының іске асырылу тиімділігін бағалау және талдау, оның ішінде білім сапасын, білім алушылардың қатысу белсенділігін, қалалық және ауылдық мектептер арасындағы білім беру алшақтығының қысқаруын, цифрлық құралдар мен ЖИ-шешімдерді ендіру нәтижелерін талдау, сондай-ақ Ұлттық білім беру ЖИ-платформасын дамыту және масштабтау бойынша ұсыныстар әзірлеу

пилоттық жобаны жүргізу нәтижелері туралы қорытынды

ОМ, ЖАО, Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша), "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша)

2027 жылғы шілде

талап етілмейді

-

3-бағыт. Жобалық басқару және үйлестіру

3.1

Ұлттық білім беру ЖИ-платформасын ендіру үшін жобаның бірыңғай басшысын, республикалық және өңірлік деңгейлердегі академиялық және техникалық үйлестірушілерді айқындауды көздейтін жауапты тұлғаларды бекіту

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің бұйрығы

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), ЖАО

2026 жылғы қыркүйек

талап етілмейді

-

3.2

Кешенді жоспарды іске асыру бойынша Ұлттық жобалық кеңсе құру

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің бұйрығы

ОМ, ЖАО, ЖИЦДМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша)

2026 жылғы қыркүйек

талап етілмейді

-

3.3

Орта білім беру жүйесінде ЖИ орталығын құру және күтіп-ұстау

Қазақстан Республикасы Үкіметіне ақпарат

ОМ, Қаржымині, ЖИЦДМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), "Талдау" АҚ (келісу бойынша), Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша)

2026 жылғы желтоқсан

қаржылық-экономикалық есептеулер мен негіздемелерге сәйкес

РБ

4-бағыт. Нормативтік қамтамасыз ету

4.1

Білім беру контентін генерациялауды және оқу нәтижелерін бағалауды, сондай-ақ білім беру мекемелерінде жасанды интеллект құралдарын пайдалануды реттеу мақсатында академиялық адалдыққа кепілдіктер беруді қоса алғанда, орта білім беру жүйесінде ЖИ қолдану стандарттарын бекіту

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің бұйрығы

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша), ЖИЦДМ, ЖАО

2026 жылғы қыркүйек

талап етілмейді

-

5-бағыт. Тиімділігін мониторингтеу, талдау және бағалау

5.1

ЖИ көмегімен жасалған цифрлық контенттің сапасын бағалау, оқу процесін және ЖИ-дің этикалық стандарттарын сақтау әдіснамасын әзірлеу

әдістемелік ұсынымдар

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), ЖИЦДМ, Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша), ЖАО

2027 жылғы маусым

талап етілмейді

-

5.2

ЖИ-ассистенттерді ендіру және білім беру процестерін цифрландыру есебінен педагогтердің әкімшілік жүктемесін төмендету бойынша мониторинг және талдау жүргізу (2026 жыл – кемінде 5%, 2027 жыл – кемінде 15%, 2028 жыл – кемінде 25%, 2029 жыл – кемінде 30%)

Қазақстан Республикасы Үкіметіне аналитикалық анықтама

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша), ЖАО

2026-2029 жылдар

талап етілмейді

-

5.3

Пилоттық жобаға қатысатын қалалық және ауылдық мектептер арасындағы білім беру сапасындағы алшақтықты қысқарту бойынша мониторинг және талдау жүргізу (2026 – 2027 жылдар – кемінде 5%, 2027 – 2028 жылдар – кемінде 10%, 2028 – 2029 жылдар – кемінде 15%)

Қазақстан Республикасы Үкіметіне аналитикалық анықтама

ОМ, "Өрлеу" АҚ (келісу бойынша), Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА (келісу бойынша), ЖАО

2026-2029 жылдар

талап етілмейді

-

      Ескерту: аббревиатуралардың толық жазылуы:

      ЖАО – астананың, облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың жергілікті атқарушы органдары

      ЖИ – жасанды интеллект

      ЖИЦДМ - Қазақстан Республикасының Жасанды интеллект және цифрлық даму министрлігі

      "Қазақтелеком" АҚ – "Қазақтелеком" акционерлік қоғамы

      Қаржымині – Қазақстан Республикасының Қаржы министрлігі

      ОМ – Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі

      "Өрлеу" АҚ – "Өрлеу" біліктілікті арттыру ұлттық орталығы" акционерлік қоғамы

      РБ – республикалық бюджет

      "Талдау" АҚ – "Ахмет Байтұрсынұлы атындағы "Талдау" ұлттық зерттеулер және білімді бағалау орталығы" акционерлік қоғамы

      ҰМЭ – Қазақстан Республикасының Ұлттық экономика министрлігі

      ШЖМ – шағын жинақты мектеп

      Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА – "Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы" шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорны